План занятий в 4 классе

Тема 1. «Что? Где? Когда?» (2ч)

  • Понятие о справочных изданиях: энциклопедии, справочники, словари.
  • Расположение информации в справочных изданиях.
  • Начальные понятия о библиографии ее назначении.
  • Структура справочных изданий: алфавитное расположение материала, вспомогательные указатели, рекомендательные списки.
  • Компьютер в библиотеке: знакомство с электронными справочниками и энциклопедиями.

Тема 2. «Во глубине веков: из истории библиотек» (1ч)

  • Возникновение библиотек в государствах древнейших цивилизаций. Их задачи в обществе.
  • Александрийская библиотека. Библиотеки средневековья.
  • Библиотеки Древней Руси. Библиотека Ярослава Мудрого.
  • Понятие о рукописной книге.

План занятий в 3 классе

Тема 1. «Библиотеки всякие нужны, библиотеки всякие важны» (1ч)

  • Понятие о видах библиотек: массовые, детские, специальные.
  • Первые школьные библиотеки Древней Руси.
  • Национальная библиотека Беларуси — главная библиотека страны.
  • Понятие о структуре библиотеки: абонемент, читальный зал, книгохранилище.

Тема 2. «Почемучкины книжки» (1 ч)

  • Понятие о научно-познавательной литературе.
  • Разнообразие научно-познавательных книг.
  • Творчество известных писателей — популяризаторов науки (А. Зубей, А. Наварыч, С. Зуёнак, Л. Чумакоў, А. Скуратов,С. Тарасаў, У. Ягоўдзік, В. Бианки, Н. Сладков, Ю. Дмитриев, Б. Житков и др.).
  • Отличие научно-познавательной литературы от художественной.
  • Серийные издания научно-познавательной детской книги и их оформление.

Тема 3. «Великие изобретения человечества» (1ч)

  • Изобретение бумаги.
  • Изобретение письменности.
  • Создатели славянской азбуки Кирилл и Мефодий.
  • Изобретение печатного станка (Иоганн Гутенберг).

План занятий во 2 классе

Тема 1. «Поиск книг ведут ученики» (1 ч)

  • Открытый доступ к книжному фонду библиотеки.
  • Порядок расстановки книг в фонде (место книг различной тематики и жанров).
  • Понятия: «книжный стеллаж», «полочный разделитель», «закладки».
  • Помощники в выборе книг: книжная выставка, тематическая полка.
  • Первое знакомство с каталогом: каталожный ящик, каталожная карточка.
  • Многотемный иллюстрированный каталог.
  • Самостоятельный поиск книг по автору, названию, теме.

Тема 2. «Книжкины подсказки» (1 ч)

  • Навык определения примерного содержания книги по основным элементам: титульный лист, содержание, иллюстрации.
  • Знакомство с понятиями «автор», «художник-оформитель».
  • Назначение иллюстраций и рисунков в детской книге.
  • Писатели — художники детских книг (Юрась Алісевіч, Е. Чарушин, В. Сутеев).

Тема 3. «Кто стучится в дверь ко мне?..» (1 ч)

  • Понятие о периодической печати.
  • Газеты и журналы как печатные издания, отличие их от книг.
  • Создатели газет и журналов: журналист, корреспондент, редактор.
  • Республиканские детские периодические издания («Вясёлка», «Раніца», «Мишутка», «Зорька», «Детская газета» и др.).

Презентация «Эти чудесные сказки»

Автор: Локсина Марина

Скачать презентацию: Эти чудесные сказки

Источник: http://skazvikt.ucoz.ru/

Кроссворд по сказкам А.С. Пушкина

Скачать презентацию

Автор: Ежикова Ирина Александровна

Источник: http://www.uchportal.ru/

План занятий в 1 классе

Тема 1. «Волшебный мир библиотеки» (1ч)

  • Знакомство с библиотекой.
  • Основные библиотечные понятия: «библиотекарь», «читатель», «формуляр читателя», «книжная полка», «ящик для выбора книг».
  • Библиотека и читатель: как записаться в библиотеку; правила пользования библиотекой.

Тема 2. «Твой друг — книга» (1 ч)

  • Значение книги и чтения в жизни человека.
  • Понятие о библиотечном фонде: разнообразие тематики, жанров и форм печатных изданий.
  • Элементы книги: обложка, корешок, страницы.
  • Правила обращения с книгой и гигиена чтения.
  • Приемы мелкого ремонта книги.

Вперед Следующие записи